孩子自律的程度,決定了其人生高度,這8個因素是形成自律的關鍵


我們常說,自律的人,目光會更長遠,格局會更大。


這話不假。什么是自律,簡單來說,就是學會抵抗那些能打敗你的誘惑。


在《少有人走過的路》一書中,作者斯科特派克這樣定義“自律”:


以積極的態度去承受痛苦,解決問題。


在我們身邊,不難看到有很多人比較喜歡愛立flag。


但立下flag很容易,讓它永不倒卻真的很難。


孩子自律的程度,決定了其人生高度,這8個因素是形成自律的關鍵


自律從來不是十天半月就能“修煉”成的,需要一個較為漫長的正確引導過程。


沒有高度的自律,大多數人到最后總要被自己啪啪打臉。


縱觀一個人的發展,我們會發現,那些能夠真正自律的人,才能在未來擁有開掛的人生。


每個人都有缺乏自律的時候,孩子更不例外,要讓一個孩子養成高度的自律,朝夕相伴的父母在其中起著決定性的影響力。

01

哲學家康德說過:所謂自由,不是隨心所欲,而是自我主宰。


自律的本質并非束縛人的天性,而只是幫助一個人進行自我管理和自我約束。


如果在成年之前沒有養成自律,那么在成年之后是難以用自律來掌控自己的人生。


換句話說,養成自律的最佳期是在孩童時代,再準確地說,是在孩子的學齡前。


如果說讓一個孩子從小培養自律,會不會給人感覺為時過早?


孩子自律的程度,決定了其人生高度,這8個因素是形成自律的關鍵


其實,有關研究已經表明,尤其是在3-7歲期間,是孩子們的自控力發展的關鍵期。


而在三歲之前,父母要重點培養與孩子間的親子關系,為將來孩子的自律打下感情基礎。


養孩子的自律比培養大人自律要容易。


而且培養年齡小的孩子自律通常要比培養年齡大的孩子更加容易。


所以,培養孩子的自律,要趁早,抓住敏感關鍵期最好。


在此期間,父母若能夠有意識地引導孩子擁有自律,將能大大提高孩子在未來駕馭自己人生的能力!


反之,如果沒有良好自我控制能力的孩子,將很難完成自己所設定的目標。

02

自律是一個人獲得更高成就必須具備的素養。


同時,也是決定孩子在日后是否能駕馭和掌控自己的學業乃至人生發展的重要品質。


孩子自律的程度,決定了其人生高度,這8個因素是形成自律的關鍵


但現實中自律欠缺的孩子比比皆是,因此會在成長中出現各種各樣的問題,比如:


經常會有一些孩子在做作業的時候三心二意,做不了幾分鐘,就要走神開小差,半天時間過去,作業還差著一大截沒有完成。還有一些


孩子早起賴床,父母要喊上好幾遍才懶洋洋地從被窩中爬出來。還有一些孩子在學習上懶于思考,有惰性心理??磧身摃?,就想要玩身


邊的手機,學習根本就無法靜下心來。諸如此類,基本都是孩子缺乏自律的表現。


顯而易見,缺乏自律,將對孩子的成長起到嚴重制約的負面影響。


孩子自律的程度,決定了其人生高度,這8個因素是形成自律的關鍵


孩子自律的形成和以下這八個因素有很大的關系。


一是父母自身能做到自律,或者在孩子面前展現自己永不放棄自律的努力。


父母的自律本身就是在給孩子樹立自律的榜樣,將對孩子產生巨大的影響力。


用斯科特派克的話說:


“父母自己不遵守自律的原則,就不可能成為孩子的榜樣,只會成為反面教材?!?/p>


二是父母對孩子投入足夠多的陪伴時間。


父母要深入了解孩子的需求,并和孩子之間建立足夠信任的親子關系,給孩子足夠的安全感。


三是父母引導孩子養成做事有始有終的良好習慣。


四是父母教孩子養成有效管理時間的良好習慣。


五是樹立自己的人生理想和奮斗目標。


我就以我一個侄兒和一個外甥的真實經歷來說明:


侄兒從小就想成為一名軍人,長大后果然考上了空軍院校,光榮成為一名準軍人;外甥從小立志要成為名校博士,長大后果然成為專門


研究氣象學的世界名校博士。


在這個過程中,自律起到了關鍵性作用,而自律和理想目標是相輔相成的。


六是培養孩子廣泛濃厚的興趣愛好。


興趣是最好的老師,孩子有了廣泛濃厚的興趣,就不用旁人的督促,可以自發不斷堅持下去,


七是父母要教孩子學會把大目標拆解成容易實現的小目標。


人生理想和奮斗目標雖美好,但畢竟是宏觀的大目標,需要化整為零,拆解成一個個容易實現的小目標。


這就好比我們在玩網游時的闖關,也是通過完成一個個游戲小任務,最后才能達成我們的大目標。


八是培養孩子有規則意識。


有規則意識的孩子,在自律方面要比規則意識差的孩子好上很多。


孩子自律的程度,決定了其人生高度,這8個因素是形成自律的關鍵


不少孩子的自律之所以半途夭折,大都源于父母錯誤或不當的教育方式。


比如孩子在小時候都有一個專注力敏感關鍵期,這個關鍵期能夠正確引導好,非常有助于提高孩子的專注力,奠定孩子的高度自律。比


如當看到孩子在專注玩玩具的時候,此時,父母最佳的做法是為孩子創設一個能讓TA沉浸其中的空間,不去隨意打擾TA。但多數家長


并不知道這一點,經常因為一些無意識的舉動打影響或斷了孩子玩玩具的過程,或是端水給孩子喝,或是拿點心給孩子嘗等等。

03

自律是一種品質,是一種可以通過習得的方式得到提高的技能。


從這一點就看出,自律是可以通過后天習得養成的,當然,最好不要錯過孩子的最佳培養關鍵期。


自律的本質是為了提高學習、做事等效率。


孔子講的“從心所欲不逾矩”或許是自律的最高境界。


孩子自律的程度,決定了其人生高度,這8個因素是形成自律的關鍵


當孩子學會了自律,才能把那些什么重度拖延癥等等都甩得無影無蹤;當孩子學會了自律,才能體驗到一個又一個學習堡壘被攻下的快


感的收獲;當孩子學會了自律,才能從容自信地應對成長中所面臨的各種困難和挑戰。


推薦新聞
熱點新聞
丁香六月色婷婷狠狠爱_丁香婷婷亚洲开心五月_丁香六月婷婷天使在线视频