世界自閉癥關注日,讓全世界的孩子不再自閉


    “世界自閉癥關注日”是聯合國大會2007年提出的決議,2008年4月2日是世界的第一個自閉癥日。

    自閉在醫學上也稱孤獨癥,即使到了今天其他好多人還對自閉癥不甚了解,實際上自閉癥和性格上的自閉是兩回事。

    自閉癥最普遍的表現是社會交往障礙和語言障礙,其實這兩者是一個互相影響的結果,而造成這兩點的原因可能和智能障礙以及興趣范圍狹窄以及刻板的行為模式相關的。

    大多數孤獨癥兒童會有不同程度的智力障礙,少數智力正常的被稱為高功能孤獨癥,智力缺陷當然會導致語言認知能力的缺陷,但這還不是本質的問題。


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    自閉癥兒童多表現也興趣范圍的狹窄和刻板的行為模式,比如全正常兒童感興趣的游戲玩具,自閉癥兒童卻不感興趣,而是喜歡一些非玩具性的物品,而其刻板的行為常常表現在全固執地要求保持日?;顒映绦虿蛔?,若被改變的行為模式,就會表現出不愉快和焦慮的情緒,甚至會反抗,可以想象一下,在這種情況下,患者很可能對學說話這種行為沒有興趣,而語言發育則主要依靠兒童的自學,如果連學習的興趣都不存在,對語言發育的影響可想而知,所以才會有些兒童出現語言倒退的現象。

    自閉癥與基因相關

    首先,自閉癥的成因與遺傳有關,一個包括192對雙胞胎參與的研究發現。同卵雙胞胎和異卵雙胞胎相比,更有可能患有自閉癥,也就是說在同卵雙胞胎中擁有大量的相同基因,如果一方有孤獨癥,那么另一方患有孤獨癥的幾率大約為77%.值得注意點是這種情況下還有30%的情況沒有被解釋,意味著自閉中除了受遺傳因素的影響之外,還受其他因素的影響。


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    自閉癥與大腦結構異常有關

    在肯納醫生早期的描述中,被觀察的11位孩子中有5孩子的大腦周長呈現異常,一些出生時大腦周長屬于正常的孩子。在6-14個月時間里大腦變大,這種情況持續到2歲左右,最終被診斷為自閉癥,這種異?,F象可能是過多的大腦神經元,以及不正常的神經元鏈接所造成的,因此自閉癥是“早期大腦異常生長所導致的”.自閉癥對大腦的影響不局限于單一的部分多個腦區均可受累,例如,額葉,顳葉,小腦扁桃體。機能性磁共振成像研究證明,自閉癥患者在解決問題,視覺,推理方面所利用的大腦位置不同于常人。


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    雖然目前自閉癥的干預方法很多,但是大多缺乏循證醫學的證據。尚無最優治療方案,最佳的治療方法應該是個體化的治療。其中,教育和訓練是最有效、最主要的治療方法。目標是促進患者語言發育,提高社會交往能力,掌握基本生活技能和學習技能。自閉癥患者在學齡前一般因不能適應普通幼兒園生活,而在家庭、特殊教育學校、醫療機構中接受教育和訓練。學齡期以后患者的語言能力和社交能力會有所提高,部分患者可以到普通小學與同齡兒童一起接受教育,還有部分患者可能仍然留在特殊教育學校。

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