他用溫暖治愈了全世界,卻唯獨漏了他的兒子!


恩諾教育:一生都在追求父母點贊、肯定的孩子到底有多苦?

01

前不久,《龍貓》時隔 30 年登陸中國,無數人去電影院還了 “ 欠宮老爺爺的一張票 ”。


作為頂級動畫巨匠,宮崎駿用溫暖治愈了全世界,卻唯獨漏了他的兒子——宮崎吾朗。


和很多孩子一樣,宮崎吾朗也是在父親打擊下長大的孩子。在一次訪談中,宮崎吾朗甚至評價宮崎駿是個0分的父親。


年幼的吾朗繼承了父母的繪畫天賦,并夢想能成為父親那樣厲害的動畫導演。


然而宮崎駿卻認為動畫行業辛苦,不希望兒子從事動畫。同時,他還認為兒子沒有動畫天分,極度看不起兒子的作品。


吾朗憋著一口氣,終于拿出了第一部作品《地海戰記》,宮崎駿卻在觀影時,在眾目睽睽下中途離場,事后還寫了批評信。


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第二部作品《虞美人盛開的山坡》發布會,宮崎駿在現場毫不留情地批評影片,吾朗不得不在尷尬氣氛中,公開謝罪。


之后票房雖然不錯,宮崎駿仍然說:“好歹也給我點壓力呀?!?/span>


宮崎吾朗氣得口不擇言:“可惡,不要給我死太早!”


宮崎吾朗也是倔強的,意思是:你等著,我遲早會證明給你看!


沒有人的成長是一蹴而就的,宮崎駿自己也畫過無數失敗作品, 38 歲才出了第一部動畫,還票房慘敗。


在宮崎駿的《哈爾的移動城堡》中有句臺詞:“ 愛,不是尋找一個完美的人,

而是學會用完美的眼光去欣賞那個并不完美的人?!?/span>


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真正的愛,是理解,是欣賞,是鼓勵。


當宮崎駿曾被問起:“為什么總是在斥責孩子?”


他的解釋是:“與其讓別人胡亂批評,還不如自己來毒舌?!?/span>


但是!在孩子心里,他會認為,哪怕是全世界都不認可我,只要你認可我,那世界就是完整的,我就有力量砥礪前行。


就像《哈爾的移動城堡》中說的:“只要你一個人肯定,我就足夠勇敢?!?/span>


打擊不是教育,更不是愛。


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02

作家三毛在《送你一匹馬》書中,記錄了她和父親的故事。


從小,她的父親對她頗為苛責,對她的作品也諸多不喜。


1983年,三毛在《聯合報》發表《朝陽為誰升起》,父親讀后,一改常態,留下 127 字的紙條表達了贊賞。


三毛讀完字條后,寫道:“你留的信,很快地讀了一遍,再慢讀了一遍,眼淚奪眶而出。

爸爸,那一剎那,心里只有一個馬上就死掉的念頭?!?/span>


接下來這句話,更扎心:“等你這一句話,等了一生一世,只等你——我的父親,

親口說出來,肯定了我在這個家庭里一輩子消除不掉的自卑和心虛?!?/span>


父親的認可,是她一生追尋的 “道”。那一刻,是 “朝聞道,夕可死” 的解脫感,似乎生命的任務業已完成,死而無憾。


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柏邦妮問:“ 一個人,要多少甜才能填滿心里的苦?”


馬東說:“ 因為太苦,所以一絲甜就夠了?!?/span>


父親的一句肯定,是那漫長苦澀里的一絲甜,如煙火般頃刻照亮了人生。


恩諾教育:常常被打擊的孩子,不僅心里苦,一生都在追求父母的點贊和肯定,

同時也因為安全感與價值感極度匱乏,讓他們一輩子都活在自卑里,總是認為自己不夠好,配不上這個世界。


03

真正能使孩子健康成長的,是孩子內心的力量。


如何把父母的期望內化為孩子自己的力量?如何對待孩子成長中的缺點?


恩諾教育首席家庭教育專家---周建林老師解釋道:“ 唯一的途徑,那便是父母的理解、鼓勵和愛?!?/span>


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掌握好批評的度


父母要與孩子建立好的連接關系,贊揚和批評的比例是 6:1;而壞的連接關系,

贊揚和批評的比例是 1:3,甚至更低。


用正面的語言


父母要善用正面的語言教育孩子,切忌辱罵和人身攻擊,也盡量少使用否定的語句。


對事不對人


在父母教育孩子的過程中,并不是不能有批評,而是要批評得有建設性,對事不對人。


如今,許多父母動不動就罵孩子 “笨死了”、“你就是不如某同學好”。這種話,要么是發泄,

要么是挑刺,根本不是對孩子的教育。


教育是和孩子一起找到問題,分析原因,提出建設性的意見和幫助。


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父母的心態


生存于世,父母難免有許多壓力和情緒,孩子常常無意中成了出氣筒。


孩子有缺點,不是不能批評,而是批評孩子的時候,父母的心態,是出于愛?還是出于泄憤?


恩諾教育:父母是孩子的來路,亦是孩子的歸途。


我們要明白,無論子女長到多大、多老,無論世間獲得的名利多么耀眼,在他們的內心里,

最珍貴的,不過是來自父母的那份欣賞與肯定。

 


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