家庭蛻變:在家庭教育上父母觀點應該一致


王女士有一個孩子,學習不主動,但媽媽對他管得比較緊,所以成績向來是良好,還算不上優秀。在學習上,媽媽是很關注的,他小學的作業是媽媽全部檢查的,由于小學作業不難,對于有不明白的課題,媽媽一般都能給他解答,但有時解答和他的答案不一樣,爭論得很激烈,所以有時我就叫他,不然問問老師,那個題目到底是怎樣解答的,但他沒有問,我估計他是不敢問。


盡管這樣,他還是考上了重點中學,在班上一般排在十幾名至二十名之間吧。隨著學科的增多和學習的加深,很多課題媽媽已經不能輕松幫他解決了,所以孩子成績滑落了很多。媽媽心很著急,也很擔心。

 

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但是王女士的老公,平時沒去過一次家長會,從幼兒園到初中,學校老師都以為小孩沒有爸爸。小孩的作業,他從來都沒有看過一次,至于每學期的大考成績,有時問一下兒子考多少分,有時也不問。有時說他不管兒子學習,他說他不懂,不會教。


既然他都這樣說了,所以王女士就沒打算在學習上讓他幫兒子。有時王女士催促兒子復習的時候,兒子不愿意,會跟媽媽吵兩句,爸爸就當著兒子面說:“人家的小孩去這里玩一下,那里也玩一下,去踢球,去夏令營,去旅游,成績還是很好啊,不像你老逼著兒子學習,不讓他跟同學出去玩?!?所以王女士老公再怎么不管兒子學習上的問題,也不跟他計較了,畢竟他小時候也是那種不認真學習的人。

 

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最讓王女士生氣的是,有一次,自已跟兒子在討論一道物理題,兩個人爭論不下,王女士就說:“既然你的答案和標準答案不一樣,你認為那答案錯,那你問問你們老師吧!” 王女士知道兒子不敢問老師,但我就是很不喜歡兒子不懂還不敢問這個態度,當時就很生氣地問他:“敢問老師嗎?”


王女士老公竟然冒出了一句:“為什么要問老師,拿這么難的題目去辛苦老師,人家老師覺得你煩,兒子這么小,不懂不會做那些題目也很正常?!?兒子見爸爸也站在他那邊就順勢說:“不用問老師,不想搞那么麻煩?!?媽媽當時就氣瘋了,覺得老公自己水平低,不懂那些題目,自以為有多難,還以為她故意難為兒子,那些題目根本就沒超綱,就是當屆學生學習的水平,他沒能力不幫忙我管教小孩也就算了,還跟她唱反調,搞得兒子現在不聽管教。

 

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爸爸這樣當著兒子的面說媽媽教育兒子不對,加上兒子現在的年紀是叛逆期,越來越不聽媽媽的管教,成績也越來越差,每次好像都是我在求他學習,王女士覺得好累。


恩諾教育家庭指導師楊東邦老師觀點:首先在家庭教育上還是要爭取父母觀點一致,才能有效出手;再者,孩子上中學了,在你嚴格監督下,孩子應該已經是基礎不錯的,但是沒有緊迫感與自主學習能力,這也是你疲憊的主要原因?,F在家庭里的教育輔導也被家長們稱為 “第二戰場”,是家長們分秒必爭的第二課堂。


很多家長認為,競爭的成敗有大部分緣于第二戰場的教育。所以,理解你的焦慮,建議適當調整你的方式??蓱z天下父母心,百種牽掛,歸于學習和成績,已經和孩子完全沒有共同話題來講,完全就是學習上的 “監工頭兒”。

 

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所以,孩子在成長叛逆期失去把控時,就陷入慌亂。你過急,就會有孩子的被動抵抗和老公的消極過緩來應對。


其實,父母還應當是開啟孩子許多知識方向的導師,與孩子一起運動、一起探討世界動態、一起讀一本書,都是不錯的緩和方法。有了愛好和興趣,有了更多的課外知識,孩子就會大膽自信,再加上父母適時引導,視野擴大了,對于眼下讀書的小難度,孩子也不會認為學習就是吃苦了。

 


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