虐待孩子幾時休?


 

五個月個月前~~~~


“你怎么又全部的成績不及格,你現在才上初一,科科三四十分。你看看鄰居家的小明每次都是全班前五名。你怎么這么不爭氣啊,我和你爸爸小時候那也是全班前十名呢,你就不能有點學習的勁頭。學習不努力,老大徒傷悲,你難道不知道?”母親怒斥著孩子,小軍在角落里瑟瑟發抖,他的心在祈禱著,千萬別打我,千萬別打我??墒悄赣H的棍子還是一下下的打在了小軍的屁股上,屁股一陣陣的劇痛,痛的不僅僅是小軍的身體,同時痛的也是小軍的心。小軍也在問自己,是不是父母親生的,為什么父母打自己打的這么狠,為什么自己的父母就不能給與他相對的肯定,哪怕是一點點的肯定都是很好的。

 

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時光飛逝,不考試的日子總是那么的短暫,又到了考試的日子了,小軍果不出預料,又是科科不及格。小軍懷著不安的心情,邁進了家里。母親似乎已經知道了小軍的考試結果,在哪里用著冷酷的讓人害怕的眼神,問道:“這怎么樣?考了多少分呢?”

小軍沒有敢回答,而是伸出顫抖的手把成績單傳遞到了母親的手中,母親結果了成績單,瞬間臉色變得鐵青鐵青的。預料中的事情總是要發生的,母親又舉起了讓小軍害怕的棍子,半個小時后,毆打終于結束了。

 

小軍走回到自己的臥室,感到自己受到了莫大的羞辱,難道自己就不想學習好嗎?為什么成績差的總是我。小軍幼小的心靈承受著巨大的痛苦,內心充滿了恨,不是對父母的恨,而是對于自己一種刻骨銘心的恨。


小軍躺在床上思索著,為什么總是我,學習不好,父母經常打他。我怎么就那么倒霉呢,小軍越想越生氣。突然他的腦海里閃現出一個可怕的念頭,既然活著那么痛苦,那我活著干什么呢,干脆結束自己的生命吧。于是他腦海里開始思考該怎么死亡,從喝毒藥想到了割腕,最后他選擇了一個自己最能夠接受的方式,那就是跳樓??v身一躍,很快小軍進入了昏迷狀態,母親流著淚水,把小軍送到了醫院,可是這一切實在是太晚了,小軍永遠離開了這個世界。小軍的母親心里只有深深的愧疚,和深深的懺悔。

 

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對于這個悲劇的發生,恩諾心理咨詢專家周建林老師分析道:“孩子的年齡決定了孩子的心理狀態的不成熟,而孩子的學習成績使他更加的不堪重負。父母在教育孩子的時候沒有能夠使用正確的方法進行疏導。而是采取了暴力等極端方式,這樣不但起不到好的效果還使孩子的心靈備受煎熬。這個世界最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次,如果小軍的母親在處理孩子的方式再溫和一些,如果對于小軍的鼓勵再多一些,相信這個悲劇很有可能不會發生。所以作為資深的心理咨詢專家,我深感自己的責任是重大的,我愿意和大家一道把未成年人的心理教育事業發揚光大?!?/span>


恩諾教育呼吁:普及家庭教育的方式已經刻不容緩,我們的社會應該給家長創造更多的學習教育的條件,我們的家長也應該及時的去學習相關的知識,一起攜起手來讓孩子的心理更加健康,綻放出美麗的光彩。


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