老師:那根塵封了20年的教鞭


      30多年教齡的老教師聞“罰”色變,無聲地吶喊:我的教鞭被鎖在柜子里20年!

          近日,江蘇常州一所小學決定,把“戒尺”還給老師,出臺相關制度懲戒“熊孩子”。

           在如今的家庭中,大多數的孩子還是屬于獨生子女,在家被父母各種溺愛著,在外也是被父母寵護著,不讓孩子受一絲責備,甚至孩子在學校犯了錯誤,也抵制老師的責備。


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      目前,給我最直觀的感受就是,老師越來越不敢管孩子了,全部改成了賞識教育,老師手中的教鞭慢慢消失,留下的只有口頭批評。

           老師不敢管。自古就有嚴師出高徒,嚴格管教孩子的才是好老師,一個老師如果看見學生犯錯而不管,便是失職,正所謂“教不嚴,師之惰”。只要批評得對,家長就應該支持老師,但如今的老師卻被家長對孩子的過分溺愛,而搞得無所適從,這樣又如何去教導學生明事理呢?

            家長不舍得管。其實,老師不敢管的主要原因就是來源于家長的舍不得管教,但溺子不能成才,小編曾問過一位家長:“如果孩子犯下了重大的過錯,您們也舍不得打孩子嗎?”


            還記得那位家長是這樣跟我說的:“不打,真的舍不得,只能勸說或者嚇唬一下,有時還沒想打,自己的眼淚就先掉下來了?!?/span>

很多家長都是這種心態,從而導致了孩子在犯嚴重的錯誤時,沒人及時去教導他改正,從而導致孩子一錯再錯。

           在古時,家有家規,家規會刻在戒尺上,子弟一旦違反,就會戒尺伺候,無規矩不成方圓,若是沒有適量的懲戒,規矩就會形同虛設。孩子不能在蜜糖和贊美中長大,適宜的批評對孩子百利而無一害。

          小編看過這么一個故事:孩子很調皮,在超市和媽媽一起購物時,不停地用購物車撞前面的陌生人。持續了一段時間后,那位陌生人無奈地向孩子的媽媽表達不滿,那位媽媽是這樣回答的:“他太調皮了,麻煩你給他一點教訓,讓他學會尊重別人?!彪S后那位陌生人出手了,把一瓶水倒在孩子的頭上,然后孩子的媽媽就抱著哭泣的孩子走到了一邊。

           因為這位媽媽知道,一千句溫柔的嗔怪不如讓孩子見識到一次真正的身教,有時看似莫名其妙的做法,其實恰好說明了一個負責的家長是如何聰明地教育孩子的。


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       沒有哪個孩子生下來就是個是非分明的好孩子,也沒有哪個孩子生下來就是人見人厭的壞孩子,其中最重要的是,家長該如何去教育。恩諾教育,希望每個孩子都能夠行有規,言有則,愿每個家長都能正確地教育孩子。

 


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