家庭教育專業化勢在必行


  由于學科建設落后和專業化人才缺乏,中國的家庭教育存在教育理念雜、方式方法多卻未必科學的現象,需要專業引領。因此,高校尤其是師范類院校建設家庭教育學科并修訂課程,已經箭在弦上,勢在必行。


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  家庭教育對一個人成長的重要作用不容忽視。有人說:“家長是復印機,孩子就是復印件?!边@種說法不無道理。家長的言談舉止直接影響孩子的所思所想、所作所為。孩子如果在家得不到良好的教育,那么學校教育也很難得到有效的落實,甚至會產生反作用。


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  當前,我國的家庭教育基本處于自然發展狀態,家長沒有正規的途徑接受相關的培訓,家庭教育全憑家長個人的閱歷和經驗展開。特別是家長沒有辨別意識,一旦受到某些校外培訓機構的蠱惑,就會產生教育焦慮,從而將錯誤的教育方式方法運用于孩子的教育,加重孩子的學習負擔,使其身心健康受到傷害。


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  教育是一項立體而系統的工程,需要學校、家庭、社會積極配合。學校教育承擔著重要職能,家庭教育的力量與影響同樣不容小覷。強化家庭教育、促進家庭教育專業化,不僅可以幫助學校教育有效落實,促進孩子的全面發展,更能優化家校合作、和諧家庭關系、營造孩子健康快樂成長的環境。


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  家庭教育的專業化絕不能僅靠家長的自我認知,而要靠科學專業的家教指導。在一些學校,家長學校早已掛牌運行,但是其主要作用還局限于家校溝通,對于如何指導家長進行科學育兒幾乎是空白。


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  事實上,學校對家庭教育指導乏力,原因在于學校和教師沒有相應的家庭教育指導力與引領力。家庭教育不同于學科教學,家庭教育具有立體性、綜合性,應摒棄僅僅指導學習的狹隘教育觀,立足培養孩子的健全人格、良好習慣、健康心理和陽光的生活方式。這不僅需要家長樹立正確的人才觀、發展觀、質量觀,更要掌握正確科學的教育教學方法。學校作為專業的教育機構,家長學校要切切實實起到指導家長、服務家長、提升家長重要作用,推進家庭教育專業化發展。


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  推進家庭教育專業化的關鍵在于實現家長教育培訓的專業化。因此,強化家庭教育學科建設,將家庭教育作為師范院校必修課程,作為教師的必備素質尤為重要。而學校更應當本著全面育人的原則,將家庭教育專業化培訓納入教育培訓體系,選拔特長教師作為家庭教育導師重點培養,以此推進家庭教育的專業化。同時,通過專題講座、網絡學校、經驗交流、教育咨詢等形式,指導家長科學家教,共同完成孩子的教育工作。


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